martes, 6 de septiembre de 2011

Preguntas de la actividad 4

1. ¿Cómo se relaciona el futbol y los niveles de organización?
R= Que podemos entender el fútbol fijándonos en el equipo. Cómo se organiza en el campo, qué jugadas entrena, qué jerarquía hay en él entre sus componentes. O podemos fijarnos en la liga. Qué equipos están picados entre sí, qué posición ocupan, qué aspiraciones tiene. O en una liga de ligas. O en jugadores de un país.
 
En el ejemplo se ha definido varios elementos básicos. Si nos fijamos en uno, estamos en un nivel de organización. Si nos fijamos en otro, estamos en otro nvel de organización. ¿Cómo se pasa de un nivel a otro? Juntando elementos básicos para formar otros elementos básicos. Juntando jugadores formo equipos, juntando equipos formo ligas
2. ¿Porqué los niveles de organización se pueden relacionar con las muñecas rusas?
 R= Que tiene dentro otra y está dentro de otra
 
 
3.  ¿Para qué estudiar los niveles de organización de la materia?
R= Para saber como estamos compuesto, como estamos integrados y saber cxomo se llaman esas partes q enos componen.

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